未來學(xué)家雷伊·庫茲威爾認為，人工智能領(lǐng)域存在一個“奇點”�？缭竭@個臨界點，人工智能將超越人類智慧，人類將與機器融為一體，實現(xiàn)“永生”。由此他創(chuàng)立了旨在培養(yǎng)未來領(lǐng)軍人物的“奇點大學(xué)”。
網(wǎng)易探索2月22日報道 未來學(xué)家雷伊·庫茲威爾認為，人工智能領(lǐng)域存在一個“奇點”�？缭竭@個臨界點，人工智能將超越人類智慧，人類將與機器融為一體，實現(xiàn)“永生”。由此他創(chuàng)立了旨在培養(yǎng)未來領(lǐng)軍人物的“奇點大學(xué)”，這里的學(xué)生來自全球各地，據(jù)說是世上最聰明、最富激情的一群人，他們在奇點大學(xué)學(xué)到了什么？在改變世界方面有何狂想？
“你的手指怎么了？”布魯斯·克萊恩注意到了我綁著繃帶的手指。做飯弄傷了———我告訴他。“也許我們可以在傷口上撒點納米機器人，搞定�！彼贿呎f，一邊吃吃地笑著，盡管是有點開玩笑。
在進入奇點大學(xué)（Singularity University，簡稱SU ）管理部門工作之前，克萊恩執(zhí)導(dǎo)了電影《探索生命維度》，與人合著了《科學(xué)征服死亡》一書。因為嚴格遵守一種據(jù)說可以延長壽命的養(yǎng)生大法———吃健康食品，盡量少攝入卡路里，不喝酒，吃很多保健品———他看上去身形單薄，不過讓他消瘦的可能還有精神壓力，幫助創(chuàng)建奇點大學(xué)這個世界上最新銳、最特別的高等教育機構(gòu)的壓力。
奇點大學(xué)校園設(shè)在加州硅谷心臟地帶，美國宇航局埃姆斯研究中心內(nèi)，去年夏天正式開學(xué)。在這兒，當你告訴同學(xué)你打算有朝一日把自己的意識上傳到電腦，他們表情淡然，甚至看都不會看你一眼，好像你說的事稀松平常。你甚至可以大談準備從父親尸體上提取DNA，以便再造一個爸爸的計劃。事實上，校長雷伊·庫茲威爾就這樣說過，如果你喜歡，他會再次熱情地跟你探討這個話題。
庫茲威爾是過去半個世紀以來最多產(chǎn)的發(fā)明者之一，也是最激進的思想者之一。他首創(chuàng)CCD平臺式掃描儀，發(fā)明了第一套光學(xué)字符識別軟件，可以將文本轉(zhuǎn)化成聲音，還在著名盲人歌手史迪威·旺德的強烈要求下，發(fā)明了電子音樂鍵盤，可以精確地模仿三角鋼琴的美妙聲音，為此他獲得無數(shù)獎項和榮譽。
然而，過去十年來，這位61歲的發(fā)明家卻更因一系列引人爭議的觀點聞名于世。因為在人工智能方面的種種奇談怪論，他幾乎被奉為救世主式的人物，受到機器人愛好者、納米科技信徒以及未來派圈子很多人的追捧。在2005年出版的暢銷書《奇點迫近：當人類超越生物學(xué)》中，庫茲威爾認為，人類已經(jīng)進入一個技術(shù)呈指數(shù)級增長的時代，我們正向下一個偉大的進化飛躍前進。他預(yù)言，到2029年，電腦將達到人類的智力，到2045年我們應(yīng)該可以把自己的意識上傳到機器中，實現(xiàn)永生，這就是所謂的“奇點”降臨之時。在此過程中，我們將制造一系列極其聰明的機器人，運用納米科技終結(jié)疾病，我們可以定制器官和四肢，用如今的工人難以想象的工具徹底改變整個世界。
所以你可以想見奇點大學(xué)宣講的都是些什么內(nèi)容。你也可以理解為什么在7月份（是他們共計九周課程的第四周）這次短暫的奇點大學(xué)之旅中，我十分期待碰到一大堆科學(xué)怪人、一群急不可待要鉆進黑客帝國的人物。課程安排是通過藍牙傳輸?shù)酱竽X里植入的裝置上嗎？轉(zhuǎn)念再想想，一大幫人集中到某個實實在在的地點共同學(xué)習(xí)這種概念是不是太老土一點了？但現(xiàn)實讓我吃了一驚。每人交了2.5萬美元學(xué)費（或者獲得了某項獎學(xué)金）、從13個國度來奇點大學(xué)參加研究課程的這40位男男女女，他們簡直都有些莫名其妙———非�，F(xiàn)實的一幫人，對創(chuàng)業(yè)更感興趣，而不是天馬行空地醉心于2045年的電腦狂想。他們博學(xué)多才，是一等一的優(yōu)等生，學(xué)習(xí)成績出人意料地優(yōu)異，個人履歷都是這種類型的：“盧克·哈奇森出生于新西蘭的奧克蘭，從小就愛鼓搗電腦、制作新鮮玩意兒。他是麻省理工計算機科學(xué)和計算機生物學(xué)專業(yè)的博士生。近兩年來，盧克一邊完成博士學(xué)業(yè)，一邊苦學(xué)中文，這是他的業(yè)余愛好。同時，他非常熱衷于朝鮮的人權(quán)狀況、跳傘運動、以不走尋常路的方式周游全世界。盧克是個熱情高漲的A ndroid黑客和全方位的科技極客。”
當然，庫茲威爾的“幽靈”總在校園游蕩，但整個培訓(xùn)計劃背后最切實的理念還是非常實用和聰明的：把一幫不按常理思考和互動、聰明絕頂?shù)娜司鄣揭粔K兒，讓他們認真琢磨一下如何解決難題、推動科技發(fā)展。
我到奇點大學(xué)后的第一個下午是參加梅勒妮·斯萬的“未來框架模擬專題討論”。斯萬是硅谷一家對沖基金的基金經(jīng)理，在奇點算是不怎么知名的———這所學(xué)校的教師隊伍確實赫赫有名，包括互聯(lián)網(wǎng)之父文登·瑟夫、The Sims（《模擬城市》和《模擬人生》等系列模擬游戲）的創(chuàng)始人威爾·賴特。當天，她正在為10名學(xué)生講述如何充分利用分析預(yù)測模型。當天上午，這幫學(xué)生坐著齊柏林飛艇在灣區(qū)觀察云的形成，還現(xiàn)場參觀了一家小型航天企業(yè)的物流是如何運作的。
斯萬一邊操作PPT演示文檔，一邊說：“我預(yù)測今后傳統(tǒng)的電子技術(shù)將和分子電子技術(shù)融合，有機材料和非有機材料也會融合�！备鶕�(jù)庫茲威爾最喜歡的公式之一，斯萬認為，“到2018年，我們就能夠完成全面的人腦神經(jīng)系統(tǒng)模擬。我覺得，在此之前我們就可能完成心智文檔的備份�！杯h(huán)顧教室，學(xué)生們都理所當然地點著頭，在手提電腦上做著筆記，一點兒沒有因為這種奇想而困惑的樣子。
實際上，奇點大學(xué)并非這也庫茲威爾、那也庫茲威爾，甚至，建立這所學(xué)校也不是他的主意，反而要歸功于彼得·戴爾蒙蒂斯，X獎基金會和國際空間大學(xué)（ISU ）的創(chuàng)始人，國際空間大學(xué)是一年一度的夏季研究生培訓(xùn)計劃，奇點大學(xué)也是走的這種模式。國際空間大學(xué)采用的是跨學(xué)科的速成班培訓(xùn)計劃，課程是同空間（太空）有關(guān)的一切，自1987年戴爾蒙蒂斯攜老友鮑勃·理查茲和托德·霍利創(chuàng)辦以來，就一直吸引著航空航天領(lǐng)域的未來之星。
數(shù)年前，戴爾蒙蒂斯讀了《奇點迫近》一書之后，深受啟發(fā)，打算大力傳播這一理念。他同理查茲一拍即合，兩人開始探討將庫茲威爾的想法融入國際空間大學(xué)，理查茲回憶道，“庫茲威爾的這一理念已經(jīng)足夠我們另開一間大學(xué)了。”
戴爾蒙蒂斯于2007年底找到庫茲威爾�！八臀乙慌募春希贝鳡柮傻偎拐f。2008年中，他們招募了兩位“籌劃師”，和戴爾蒙蒂斯一道籌備建校事宜，并于9月份在埃姆斯召開了成立大會，贏得了贊助商的支持，也規(guī)劃了學(xué)校的整體框架。學(xué)生們將待在埃姆斯的校園，就像在大學(xué)里一樣上課，而整個夏季課程被分成3部分。第1部分共10個課時的講座，概覽諸如人工智能、納米技術(shù)等，教師則是該等領(lǐng)域的頂級專家。第2部分，學(xué)生們則要選擇特定的研究“路徑”，比如未來研究和預(yù)測，然后分成4個小組，為最后一部分的學(xué)習(xí)做準備。在最后一部分課程中，每個小組都得做一個幾乎可以馬上實施而且又能在未來10年內(nèi)影響到10億人生活的項目，這個項目被昵稱為“10的9次方”，也就是10億的意思。奇點大學(xué)沒有考試或論文什么的，它更像是個心智的靜修地而不是普通的學(xué)校。
庫茲威爾在2009年的TED大會上宣布了奇點大學(xué)的正式成立。TED大會是科技、娛樂和設(shè)計界精英的年度聚會。戴爾蒙蒂斯聘用了雅虎公司內(nèi)部孵化器前負責(zé)人伊斯梅爾為行政總監(jiān)。一下子就有大約1200人涌來，申請參加學(xué)習(xí)。
伊斯梅爾可不是庫茲威爾的信徒。“我對他的著作知之甚少，”他邊說話邊將一個飛盤扔出奇點校園內(nèi)那種紅屋頂?shù)霓r(nóng)場式建筑，“我從沒讀過他的書�！�
鮑勃·理查茲說奇點大學(xué)的創(chuàng)建者們都清楚“以奇點來命名的利弊”，———比如，“可能被視為雷伊教派”，會招致憤世嫉俗者的攻擊�！捌纥c大學(xué)不是宗教，”他說：“而是學(xué)術(shù)機構(gòu)�！北M管它的成立不是為了挑戰(zhàn)麻省理工或加州理工，甚至根本就不是傳統(tǒng)的研究生院模式（在傳統(tǒng)模式中，學(xué)生數(shù)年時間集中精力專攻一個領(lǐng)域，出來就是專家）�！拔覀兊南敕�，”理查茲說，是“培養(yǎng)大師，培養(yǎng)通才。”不但如此，“我們還要讓這些大師將頭腦風(fēng)暴轉(zhuǎn)化為真正的生意�！庇写握n上，學(xué)生和教師們探討如何通過地球工程（geoengineer）來改變氣候狀況。科學(xué)家曾提議把海水噴向空中形成噴霧來反射陽光。問題是這樣做成本太高，而且是在公海上，誰來出資，誰來管理？一個曾經(jīng)在顧問公司A ccenture負責(zé)電子商務(wù)的學(xué)生當時舉手說：“讓云形成耐克標志或?qū)汃R車的形狀，或者在云上做廣告，以便過往的商用飛機可以看到�！�
伊斯梅爾說，開學(xué)第一個月就誕生了至少4家公司，以后還會更多。其中一個就是在離我們站的地方不遠處的幾棵樹下琢磨出來的�！凹s那坦是以色列總統(tǒng)佩雷斯的顧問�！币了姑窢栒f，用手指著站在一個黑板架邊的年輕人。他左邊那個家伙來自加拿大，創(chuàng)辦了一家人工智能公司，而那位穿紅衣服的年輕女士是加拿大總理的顧問。
這個小組正在探討一個名為“G ettaround”的社區(qū)汽車共享計劃，當車主加入這個共享計劃，車閑著不開時就可以出租給他人使用，要知道，多數(shù)汽車有大約90%的時間都是閑著的。利用一個周末的時間，這個小組就開發(fā)出了一個iPhone應(yīng)用程序，可以顯示什么地點、什么時候有汽車可供租用，而且可以搖控解鎖和發(fā)動汽車。
你可能會說，就汽車共享這么一個還算有點酷的公司可達不到我們的期望，要知道奇點大學(xué)的項目可是取了“10的9次方”這樣牛氣沖天的名，但Gettaround小組有充分的理由說服你。參加該項目的密歇根大學(xué)醫(yī)科學(xué)生薩拉·斯克拉西克說，他們選擇交通問題是因為有大量現(xiàn)有的技術(shù)可以利用�！斑@不是癌癥、艾滋病或者扶貧這樣沒有清晰解決路徑、不知道怎么辦的問題。”Gettaround能讓人們重新思考自己的汽車，它不再是單純的財產(chǎn)，而是屬于集體的一種交通模式。今后，我們的汽車將采用智能的行車道，可以利用智能手機應(yīng)用軟件傳呼，或許就利用某種植入我們大腦里的東西，眨一下眼就能激活，更準確地說———想一下就能激活。
或許有人會想，像庫茲威爾這樣一個有地位的家伙應(yīng)該是活力四射、魅力不凡，一個每天要吃大約150種保健品力圖延長壽命的家伙應(yīng)該有豐茂的頭發(fā)和健康的膚色，但實際上，庫茲威爾矮小而文靜，雖然不能說是毫無生氣，但確實并非口齒伶俐或威風(fēng)凜凜。他的表情很少變化，友好卻并不過分。
這是奇點大學(xué)培訓(xùn)課程的最后一個星期，學(xué)生們要畢業(yè)了，庫茲威爾和我都回到了學(xué)校。我和他在奇點大學(xué)總部的一間會議室聊天，在我面前，他一點也沒有扮演救世主的想法，倒是極力想說清楚事物在不斷變化，變得很快，而大多數(shù)人都一點不明白這意味著什么。在庫茲威爾看來，大多數(shù)人只是沿著一條直線跌跌撞撞地前行，而各種技術(shù)卻是坐著火箭直插云端。
對庫茲威爾來說，奇點大學(xué)就是要大力傳播這些觀念，影響那些關(guān)鍵行業(yè)里最有影響力的人物�！捌纥c是信息科技飛速發(fā)展的產(chǎn)物，”他說，“科技發(fā)展確實是飛一般的速度，我們現(xiàn)在是處在一個相當陡的上升曲線上。電話用了50年時間才被四分之一的人口采用，而事物的變化卻越來越快，你所用的手機就比我上麻省理工時用的電腦要強大100倍。以每一美元來衡量，計算能力已經(jīng)是10億倍了，同樣的事還會不斷發(fā)生�！�
庫茲威爾似乎覺得，只要沾上指數(shù)式增長曲線，什么事都可以跨越奇點。為免靠保健品也無法活到能將人類意識上傳到機器的時代，他已經(jīng)安排好將自己冷凍起來，直到這一技術(shù)真正變?yōu)楝F(xiàn)實的時候。
當我們問庫茲威爾在當今世界“奇點”這種想法有何重要性時，他稍顯不悅，反問我是否讀過他的書。我說讀過他的《奇點迫近》，這有一半是真話（我讀到中間672頁就沒再往下讀了）。他站住，走到書架前。
“《奇點迫近》不僅僅是講2045年，”他說：“我們所處的這個年代，未來就能影響現(xiàn)在�！彼囊馑季褪�，未來像一輛失控的汽車沖向我們，我們得盡可能充分地利用“未來”所提供的工具，以免被車撞倒在地。他拿出最新著作，《超越：永遠生活無憂的九大步驟》，簽上大名，“請喬希斧正，”他寫道：“不斷超越�！�
在最后做畢業(yè)報告那天上午，一個學(xué)生在主樓走廊上拉著大提琴，帶著手提電腦和記事卡片的人們行色匆匆。Xidar小組（他們的課題是利用智能電話進行災(zāi)難應(yīng)對）一個成員來和負責(zé)宣傳的人商量，她想問問是否可以把一份新聞稿通過有線廣播來播放一下，對這樣一群人來說，這樣的想法可真是“古雅”。
在那邊的彼得·戴爾蒙蒂斯大廳，回響著馬里的歌曲“未來的先生、未來的女士”。這個一層樓高的建筑專門為國際空間大學(xué)和奇點大學(xué)而改名，里面設(shè)置了自助餐廳和一個很大的舞廳。戴爾蒙蒂斯站在兩個屏幕和一個巨大的地球儀前面，屏幕上投影的是學(xué)校的標志�！�10的9次方，”他面向聽眾說道：“在今后10年影響10億人。閑言少敘，由第一組上場展示他們做了些什么�！�
“看看你們四周，”上場的ACASA小組成員、哈佛大學(xué)科學(xué)史博士生馬歌·利浦森說道：“多數(shù)東西都是通過自動化過程制作出來，只有一個例外：這棟房子。建筑仍然是采用緩慢的、勞動力密集的方式制造�！彼f，ACASA小組的計劃是解決全球的建筑標準化問題。即使是最簡陋的預(yù)制活動房屋也是人手建造，相對來說十分昂貴、耗時。“要是有別的辦法建房子會怎樣呢？要是我們告訴你，我們建房子消耗的能源少70%，而且?guī)缀鯖]有廢料？你們覺得怎樣？”她停頓了一下，予以強調(diào)：“房子可以印刷�！�
ACASA小組的計劃是將一種已有的邊緣科技進行大規(guī)模的商用———利用三維印刷術(shù)來“印刷”房子。一個在現(xiàn)場就能很容易組裝的便攜式裝置從噴嘴擠壓出混凝土；一棟一層樓的房子兩天就建成了�！斑@可不是紙上談兵，”利浦森說：“現(xiàn)在我們就是用這種辦法建造墻壁�！边@一點非常關(guān)鍵。盡管奇點大學(xué)學(xué)生幾周來在種種稀奇古怪的想法上花了很多時間，但成功的“10的9次方”項目必須以現(xiàn)有技術(shù)為起點，然后看有何機會在未來10年影響10億人。“尼爾將告訴你們我們?nèi)绾瓮瓿蛇@個任務(wù)�！�
尼爾就是尼爾·湯普森，一個高個子的加拿大人，一頭卷卷的金發(fā)，目前正在攻讀伯克利加州大學(xué)商業(yè)博士學(xué)位，但他卻喜歡“跨學(xué)科”，對人機界面特別感興趣。他先是講到面臨的挑戰(zhàn)：比如，目前該項技術(shù)還無法建造房子的地基和屋頂。但是，這種大型印刷機的發(fā)明者，南加州大學(xué)教授比洛克·柯西內(nèi)維斯已經(jīng)加入了A CA SA小組，正致力于就該項技術(shù)進行改進。
在不久的將來，湯普森說，他們希望能印刷房屋的內(nèi)部、屋頂以及地基，也能就地取材（比如灰質(zhì)粘土）。而且，通過指數(shù)式的發(fā)展———他點擊著一幅指數(shù)曲線示意圖———就是將該項技術(shù)運用到太空也并非天方夜譚：融化月亮上的巖石（作為建材），以后宇航員就不用在行李中辛辛苦苦攜帶大包大包的水泥了。
還是言歸正傳，回到地球。湯普森說，啟動這個工程不需要費多大的勁，只需1000萬元，用1年半時間，他們就能建成一個樣板房。然后他播放了一段錄像，讓你有更直觀的感受。這段video是小組成員在短短兩天里做出來的，但對人的啟發(fā)和鼓舞卻絲毫不亞于那些大公司耗資數(shù)百萬炮制出來的廣告。
顯然，這既是學(xué)業(yè)結(jié)束時的報告，也是對風(fēng)投資本家的考驗。不少人站起來就該技術(shù)潛在的弱點提出尖銳問題。比如：如果突然需要長期安居，這些簡易房屋組成的臨時小區(qū)是否會有下水道和自來水等基礎(chǔ)設(shè)施？一位男士說他對這個想法甚感驚嘆，但卻對1000萬元和1年半這兩個數(shù)字提出質(zhì)疑：“這兩個數(shù)字都讓我覺得，嗯，你們太過樂觀�！�
總的來說，奇點大學(xué)和庫茲威爾的主要聯(lián)系似乎就是將其作為營銷工具，借以吸引眼球和高素質(zhì)教師。當然，也確保來奇點大學(xué)每個人都思想開明、充滿好奇，熱衷于開發(fā)邊緣科技并將其引向主流。至少學(xué)生們目前對學(xué)習(xí)結(jié)果非常滿意。
當然，最終成就如何，還得看奇點大學(xué)這些創(chuàng)意到底有沒有生命力。Gettaround成功募集到25萬美元的天使投資，很快將在灣區(qū)的大學(xué)校園實驗他們的汽車共享概念。ACASA小組也有其商業(yè)計劃，該項技術(shù)的發(fā)明者已經(jīng)加盟，團隊成員已經(jīng)到位，只是直到去年秋天，他們還在尋找風(fēng)投資金。其他兩個小組還得繼續(xù)尋求資金和合伙人：其中一個小組策劃的項目是基于掌上電腦、智能手機等個人數(shù)據(jù)終端的災(zāi)難應(yīng)對系統(tǒng)，另一個小組的項目叫做“同一個星球的聲音”，致力于在2G無線通訊網(wǎng)絡(luò)上搭建一個應(yīng)用軟件平臺（相對于更快捷的3G網(wǎng)絡(luò)，2G在發(fā)展中國家要普及得多）。
其實，奇點大學(xué)最為持久的影響力可能要數(shù)她的校友網(wǎng)絡(luò)。去年，參與該培訓(xùn)的學(xué)生達120人，而且從去年秋天開始了針對公司高級行政人員的短期培訓(xùn)項目。
西蒙·佩雷斯的顧問約那坦·阿迪力就負責(zé)管理校友網(wǎng)絡(luò)。他也是從來未讀過庫茲威爾的書，直到佩雷斯給了他一本。在即將畢業(yè)的時候，他告訴我，他這次經(jīng)歷的收獲就是了解到全世界每個地方都在發(fā)生變化，而且是一日千里、日新月異，只有那些能夠緊緊抓住最新科技的人才能生存和發(fā)展。
“我堅信，我們（奇點大學(xué)畢業(yè)生）中的每個人都將在未來3到5年內(nèi)迎來自己的‘奇點’，一個他或她可以影響很多人的時刻，”他說：“正如有人說過———我覺得用到這里非常貼切———這絕不是小說式的虛構(gòu)，而是科學(xué)一樣的真實�！�
(本文來源：網(wǎng)易探索 作者：Dawn)
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